I AM ASHLEE

 
一个很安静的杀手
一部很安静的犯罪片
 
Billy Bob Thornton自编自导自演
缔造了Karl这个让人难以忘记的角色
 
身处精神病院20年 重获自由
可是他不懂得如何做一个自由的人
因为没有人愿意照顾他
从小迟钝的Karl从来都不是父母关心的对象
也许对他们而言 Karl只是上帝对他们的惩罚
可是Karl不懂 他只知道按着父母的意思做
于是亲手把刚出生的亲弟弟掩埋了
对于那个整天在他面前说他母亲漂亮的皮条客
Karl也不懂 他只知道撞见他压在一丝不挂的母亲身上时
他很愤怒 愤怒到随手拿起弹簧刀朝那人的脖子砍去
当母亲表现出对于那人侵犯她的事毫不介意时
Karl更加不懂了 只知道母亲让他感到很生气
 
当他再次走回他出生的地方时
他遇见了Frank 一个善良的小男孩
也许对于他而言 Frank就像是一颗稻草
救命的稻草 在他孤独无助所有人用有色眼镜看他的时候
唯一一个愿意真心对他的人
所以为了Frank的幸福 他可以不顾一切
即使可能再次回到那个关了他20年的地方
 
整部片子拍的异常平淡
就像在叙述一件生活小事一样
Karl就像个大男孩一样 很少说话
安静的像一片湖水一样 很少有涟漪
整部片子没有丝毫血腥恐怖的画面
即使最后Karl杀死Doyle的情节
也是那么的平铺直叙
导演用这样一种手法带给观众的
也许更多的是一种思考
对于这个社会的思考
对于Karl来说 就像影片的那句台词
“他总是从最简单的方面考虑”
而我们呢 是不是太复杂了
往往看不清事情的本质
 
也许当Karl一个个交代那天晚上的事时
所有的人都知道something will happen
可是所有的人都沉默了
我不知道 难道他们觉得Karl杀人是最好的解决方法么
每个人都有私心 没有人会像Karl一样真心的对待每一个对他好的人
即使最后Karl重回精神病院 对着窗外
他的眼神里一丝后悔都没有 充满的只有爱
也许Frank正是他对自己童年的投影
他希望那个小男孩能够幸福快乐的生活下去
去拥有他不曾有过的幸福
 
PS：片中最后Karl对那个同性恋男说的话很感人
 
Bible says two men
ought not lay together.

But l bet you the good Lord
wouldn’t send nobody like you to Hades.

That boy– Frank–

he lives inside of his own heart.
That’s an awful big [...]

SOAR系统，通过这个系统可以形成学习、记忆和推理的计算模型。
包含知觉动作加工器，因为人局限于感受器与效应器…….人体的限制对人的物理动作设置了上限，一个肢体不能一次放在两个位置，人也不能同时注视左边和右边，不能同时说出两个不同的音节
分析人用于各种情景的执行过程与作业策略，取决于目标、背景知识和工作结构的细节
laissez-faire [经济]自由放任政策
GOMS方法，根据目标、算子、方法与选择规则来定义控制结构。
EPIC涉及五个启发式原理：整合的信息加工结构、产生式系统理论、省略掉有限加工容量的假设、强调作业策略与执行过程、详细地处理知觉动作限制
PPS（parsimonious production system）经济的产生式系统，有一个工作记忆、一些产生式规则和一个规则解释者。
EPIC由几个相互作用的记忆储存与加工单元构成，这些单元就是LISP语言的指令模块
EPIC拥有三个不同的记忆储存：陈述性长时记忆、程序性记忆和工作记忆。
在EPIC的加工单元中有视觉的、听觉的和触觉的知觉加工器，它们接受模拟的物理感受器（如实际的眼睛和耳朵）的输入。

我可爱的高中人儿啊
每次一起唱歌都很有喜感
下面是几首这次印象深刻的歌曲
 
《爱拼才会赢》
牛唱的委实太标准了
有去学台语的冲动

 
《被逼的》（模仿《beat it》）

认知结构有四个特点：

每个产生式规则就是一个知识模块，它表征着认知的一个步骤；
通过合理的设置目标，然后将其放入工作记忆，再从工作记忆中将其阅读出来便构成一串串规则，这就是复杂的认知过程；
产生式规则最重要的一点就是条件与反应的非对称性；
产生式规则都是抽象的，可以用于许多情景。

EPIC（Executive-Process/Interactive Control，即执行加工过程的相互作用）
//Kieras, Meyer(1997)
//完成各种作业的心理机制
//多作业操作（multiple-task performance）
 
<———-相关理论———->

single-channel hypothesis 单一通道理论

//Telford(1931)，心理抵抗期（PRP, psychological refractory period）
//Craik(1948)，存在一个计算过程
//Welford(1952)，与一些中枢机制本身有关
//整体单一通道假设：刺激输入和反应输出之间的全部机制一起构成了一个单一通道
//PRP程序，一系列不同的测试
//证据：PRP曲线的三个特点。

structural bottleneck models 结构瓶颈模型

perceptual bottleneck model 知觉瓶颈模型
早期选择理论，Broadbent(1958)
识别刺激与发现其意义的过程应该是有限的，对于同时出现的一些作业，这个局限可以让人一次只处理一个作业。
//最近选择理论 late-selection theory
语义分析和识别可以同时进行于两个或者两个以上的刺激之中，根据这些加工过程，选择的刺激转换到其他随后的阶段，如果有意识注意、记忆存储、反应选择和运动产生，在此可能有一个单一通道瓶颈。
response-selection bottleneck model 反应选择瓶颈模型
最近选择理论的另一种形式
在短时工作记忆中可以同时识别与储存许多刺激，但是反应选择的过程一次只能够处理一个作业。
对于同时出现的多作业，各自的反应选择阶段不能有时间重叠。
运动-生产瓶颈模型（反应开始延迟模型）
Keele(1973)
刺激识别与反应选择可以同时进行于两个作业中，但是随后的一个加工过程准备开始连续的单个运动，然后可以一次只处理一个作业，这个加工的后一个阶段构成了一个瓶颈，需要无优先的作业暂时等待到优先的作业完成时为止。

unitary-resource theory 模块资源理论

//Kahneman(1973)
可利用加工容量的特点：

注意容量是有局限的，这种局限时时刻刻地发生着变化。唤醒的生理指标可以测量这种即时局限。
在任何时间出现的注意容量主要与当前活动的需要有关。注意的投入随着需要而增加，同时这一增加一般不足以充分弥补影响增加的作业复杂度。
注意容量是可分割的。注意容量分配是一个程度的问题，但是对于高水平的作业负担（难度）来说，注意更接近于模块。
注意容量是有选择性的或者是可控的，它可以分配以便促进加工选择的知觉单元或者执行选择的操作单元。分配的原则反映了持久的倾向与暂时的意图。

multiple-resource theory 多资源理论

//Navon, Gopher(1979)
各种不同的加工资源结合起来可以用于完成单个的一些作业，每一种资源都有自己不同的、可分割的容量源，如果两个或者更多的作业需要相同的资源，那么可利用的容量便以可变的等级方式进行分配，而与当前的作业需要有关。
结果，虽然完成每一个作业的速度下降了，但是可以同时完成这些作业。相比之下，如果每个作业需要完全不同的资源，那么完成这些作业便可以无任何干扰地同时进行，因为这些作业不需要共享相同的容量。
//资源分类，三维分类法，Wicken(1984)

第一个维度包括知觉认知阶段和反应阶段
第二个维度区分了空间代码与语言代码
第三个维度区分了各种感觉通道与动作通道

 
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